Verplicht onderwijs in de Franse Gemeenschap in België : wat kan het leren van buitenlandse onderwijssystemen ?

Denoël en Gérard tonen het belang aan van kwaliteitsonderwijs en presenteren vier sleutels tot succes van onderwijssystemen die het best presteren. Vervolgens stellen ze pistes voor om ons onderwijsniveau te verbeteren. Tegen de huidige Belgische gewoontes in om onderwijsstructuren te hervormen of de middelen te wijzigen, suggereren ze dat meer dan 70% van de geslaagde hervormingen, verband houdt met werkmethodes in de klas.