Schoolboeken zullen binnenkort achterhaald zijn
De introductie van nieuwe media in het onderwijs heeft niet per definitie een positieve impact. Noch tablets, noch gedigitaliseerde boeken, noch de structuur van een onderwijssysteem kunnen garant staan voor de prestaties en leerwinst van leerlingen. Carl Van Keirsbilck (visiting fellow Itinera) stelt in zijn rapport vast dat de kwaliteit van de leerkracht de grootste impact heeft op de prestaties en leerwinst van leerlingen. Hij stelt ook voor om het aantal lesuren in het secundair onderwijs te reduceren en de uitgespaarde middelen te investeren in leerkrachten en vroeger en intensieve remediëring van leerlingen die achterop dreigen te raken.
